Vivir del arte (Proyecto. Objetivos y actividades)

Árbol jerárquico de objetivos. Las actividades van en naranja.

  • Pre-producción
    • Desarrollar un guión
      • Hacer que sea emocionante e interesante
        • Emocionante: Mediante una sucesión brillantemente estructurada se puede encaminar y construir emociones intensas en el espectador.
          • Todo está en la mente del espectador. “Give them pleasure. The same pleasure they have when they wake from a nightmare” Adolph Hitschcock. De trama completa y satisfactoria de las preguntas generadas, aunque algunas secundarias pueden quedar abiertas a libre interpretación del público.
          • Identificación del público con el protagonista: Mediante situaciones universales, mediante la cotidianidad…
          • Encuadrar la emoción: Saber hacia qué centrar la atención de la cámara y con qué sucederla para dar sentido a una emoción que viva el personaje
        • Interesante: De riesgo y consecuencias vitales.
          • Investigación y escogencia de un dilema que motive al protagonista
      • Hacer que se base en una ficción
        • En el contexto actual de una ciudad como esta, incrustar especulaciones sobre situaciones poco explicadas para crear magia y quizás proyectarlas hacia un futuro desviado por esa lógica. Quizás en la propia imaginación del protagonista.
      • Propiciar que sea en el contexto actual
      • Procurar que se entienda el mensaje de descubrir nuevas posibilidades en la vida y que el arte es una pasión exigente, pero que le da chispa a la vida
        • Esto se logra por contraste: lo tienes, ahora no lo tienes, o viceversa. Lo que diferencia a una comedia (final feliz) de una tragedia (final triste) es la forma como se ordena ese contraste. Sin embargo, se puede también crear un final que sea a la vez triste y feliz. Realizar el ejercicio de delimitar el mensaje y hacerles contraste a cada uno. Luego unirlos. Esto dictará si hay necesidad de una storia paralela y un segundo personaje que vivirá el contraste secundario.
      • Intentar que el tema quede claro: Vivir del arte
        • Esto delimita aún más el contexto, pero ayuda a encaminarlo: En una ciudad como esta, en el medio del arte, un artista. El protagonista es un artista; que alguna vez lo fue o que piensa serlo.
      • Hacer que el tono sea determinista
        • Mediante la música
        • Mediante la actitud del personaje ante los obstáculos (reacción ante el conflicto)
      • Generar una escaleta
        • De lo general a lo específico. Actos, secuencias y escenas clave. Extremos y mitades.
    • Concept Art
      • Lograr un estilo gráfico rápido (tener en cuenta que el boceto de animación tiene que quedar inmediatamente con el acabado final. Es decir, el boceto es la imagen terminada)
        • Hacer diseño de escenarios
        • Hacer diseño de personajes
  • Producción
    • Hacer storyboard completo (con duraciones y sonidos sugeridos)
      • Usar plantilla TVPaint. Si se hace así, se puede testear la animática y estar haciendo el Layout de fondos al mismo tiempo
    • Hacer animática con música
      • Exportar la animática y montarle la música en After effects
    • Grabar o conseguir sonidos (efectos y quizás diálogos)
      • Búsqueda en bancos de sonido
    • Hacer layout de fondos (formatos de fondos, desplazamientos de personajes y movimientos de cámara)
    • Pintar los fondos
      • Definir los bocetos que se hicieron en el storyboard
    • Animar los paneos de los fondos
    • Hacer keyframes de animaciones (con el acabado final)
    • Hacer inbetweens de animaciones (con el acabado final)
    • Exportar la “torta” de animación con sonidos
  • Post-producción
    • Hacer edición de video en After Effects
      • Reemplazar torta de animática por la torta definitiva
      • Arreglos de color
      • Fluidos pre-programados
      • Ajustes de timming
      • Encabezado y créditos
    • Compilar película
    • Optimizar para web
    • Subirla a youtube y vimeo
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